雖然一整個學期下來對於知識管理是有所了解，但是我認為受益最為良多的還是上台報告的膽量與技巧了。從一開始大家都縮在講台裡面看著電腦照本宣科，到最後老師規定要離講台兩大步，並且要面對台下侃侃而談，雖然這門課要上台的報告量滿多的，但是我認為這種經驗的磨練對大家未來都是一種很大的幫助。
回歸到知識管理的主題，從一開始分析一個組織的成功失敗案例，後來的哈佛評論，我才慢慢了解到知識管理其實並不是一門死的課題，它的存在是在於知識的流動和與大家分享的過程，對於一個組織來說就是一種傳承的經驗。我想這就是老師為什麼會在我們前面跟我們分享我們在投影片所看不到的知識了!
最後我要感謝老師這一學期來的辛苦，以及給予我們那麼多上台實練的機會!謝謝老師!
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